viernes, 15 de julio de 2016

FIESTA ÚLTIMO DÍA DE CLASE.. RECIBIMOS LAS VACACIONES DE INVIERNO

Los niños y niñas recibieron las vacaciones con disfraces y entre amigos compartiendo el día con las maestras.













jueves, 14 de julio de 2016

CLASE ABIERTA


Los niños de segundo grado festejaron el Bicentenario de la 

Declaración de la Independencia, juntos a sus padres en una clase 

abierta en la que pudieron participar dándole vida a la historia por 

medio de la pintura.







miércoles, 13 de julio de 2016

SALIDA EDUCATIVA AL ZOOLÓGICO

Los estudiantes de Primer grados hicieron un recorrido por el Zoológico de la Ciudad de Buenos Aires. Volvieron con mucha alegría y entusiasmo!!!













lunes, 11 de julio de 2016

5to Poetry

5th form students had been working on food vocabulary during these past few weeks. The teacher told a brief poem which contains some of the words from the unit seen in class and she encouraged her students to produce their own short poems. These were some of them:

Los alumnos de quinto grado estuvieron viendo vocabulario de comida durante las últimas clases. La docente les relató un breve poema que contiene algunos de las palabras vistas en clase y los alentó a producir los suyos propios guiándose con el original. Estos fueron algunos de los resultados:









miércoles, 6 de julio de 2016

4to Inglés

4th form
In 4th form students  have learnt about daily routines. The children have learnt how to describe their day or another person’s day, as well as describe what they do “before” or “after” different activities.

In the following pictures, we can see the children watching a video, where these daily activities and routines are shown and expressed in a funny way. They really enjoyed the activity.








lunes, 4 de julio de 2016

SALIMOS AL TEATRO...

¡Hola a todos!
 El jueves 30 de junio los chicos de quinto fuimos al Teatro La Galera a ver la obra “Mataburros”. La obra trata sobre tres catedráticas, expertas en el manejo de la lengua que se proponen realizar un experimento con un ciudadano elegido al azar con el objeto de confirmar la teoría que ellas sostienen (la gente no habla bien, no utiliza todo el vocabulario que tiene a su alcance). Nada sale como suponen y su teoría se ve empañada por la particular forma de expresarse del personaje elegido. Una obra que intenta revalorizar la riqueza de la lengua.
¡¡Nos divertimos y reímos mucho, a la vez que la obra nos hizo reflexionar sobre cómo hablamos!!!
¡Gracias Marcela y Salomé por acompañarnos! ¡Hasta pronto!


                                               Los chicos de quinto y la seño Fabiana